检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李迎春
机构地区:[1]江西省九江一中
出 处:《语文月刊》2020年第1期75-78,共4页
摘 要:文学作品的意义内涵、作者的思想情感、审美意趣都蕴含在具体的语言中,要更多更真切获得作品的内在本质意义,领略作品的审美意趣,少不了对作品语言作深入的解读。可是我们的学生往往缺少这种深层解读的能力,所以我们的学生大多并不能真正走进文学作品。经典的文学作品对他们来说并不经典,甚至读不懂,更不用说体味其中的审美意蕴。我们的学生还缺乏足够的鉴赏力去解读经典文学作品。那么提高学生的鉴赏力,引导学生走进文学世界,是我们中学文学教学的重要任务。其中通过对文本的话语意义的探究是提高学生鉴赏力的重要途径。
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