真实情境：多样化文体写作的重要路径——围绕“祖国七十华诞”展开的一次写作实践活动  

作　　者：赵国庆 

机构地区：[1]太原市第十五中学校

出　　处：《新作文（中学作文教学研究）》2020年第1期98-100,共3页

摘　　要：写作,大多是在特定语情境下的真实表达。情境不同,作文的样式自然也会不同。虽然在考场作文中,因“文体自选”的要求使得大多数学生选择议论文的写作样式,但就写作能力的提高及日常生活交流的需求来讲,多样化文体的写作还是十分必要的。若学生仅有议论文的写作能力,不仅难以在日益灵活、与现实生活越来越接轨的高考作文中取得高分,而且还会在步入社会面对多样化的表达需求时捉襟见肘,难以应对。

关 键 词：高考作文 写作实践 考场作文 真实情境 现实生活 议论文 文体写作 真实表达 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]