全日制口腔专业学位硕士研究生临床能力培养的实践与探索  

作　　者：王琰玲[1] 马俊青[1] 刘来奎[1] 程杰[1] 

机构地区：[1]南京医科大学附属口腔医院

出　　处：《黑龙江医学》2020年第1期89-91,共3页Heilongjiang Medical Journal

基　　金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题（JGZZ12-048,JGZZ13-050）;江苏高校优势学科建设工程资助项目（2011-137）

摘　　要：随着教育部对硕士研究生教育结构的调整,全日制硕士专业学位研究生教育日益兴起。南京医科大学附属口腔医院2008年开始招收第一批全日制口腔医学硕士专业学位研究生,经过四年的改革与探索,在取得成绩的同时也发现了一些问题,突出表现在临床能力培养方面。所以从优化学位课程和教材、加强导师培训及研讨、建立新的导师指导小组的组成模式、加强研究生管理力度、多次修订培养方案、完善临床能力考核制度,加强研究生管理部门与导师、各临床带教科室及研究生的沟通等多方面入手,加强专业学位硕士研究生临床能力的培养,促进学院专业学位硕士研究生教育又好又快发展。

关 键 词：口腔医学 硕士 专业学位 临床能力 

分 类 号：R78[医药卫生—口腔医学]