送教下乡活动的实践与思考  

作　　者：宋萍萍 

机构地区：[1]宁波市教育局教研室

出　　处：《音乐天地》2019年第12期15-18,共4页The World of Music

摘　　要：我国新修订的义务教育法把实现教育的均衡发展作为重要目标之一。经过多年来的努力和推进,大部分地区的硬件设施、课程设置的差距的确有所缩小,但是,师资力量方面的差距仍然较大。教师是课堂的组织者和引导者,在学校教育过程中起着举足轻重的作用。因此,促进教育公平的关键是提升师资水平。

关 键 词：教育公平 学校教育过程 师资水平 义务教育法 硬件设施 课程设置 引导者 均衡发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]