高职会计专业人才培养目标定位的思考  

作　　者：薛有奎[1] 李翠玉[1] 

机构地区：[1]潍坊工程职业学院

出　　处：《中国市场》2020年第7期164-164,167,共2页China Market

基　　金：山东省教育教学研究一般课题“人工智能时代背景下的高职会计专业教学标准与国家职业标准融合研究”(项目编号:2018JXY3056)阶段性成果

摘　　要：新技术的发展,对商业模式、经营决策、生产方式、管理变革、价值创造带来挑战,对财会人员的能力提出新要求。文章从国家高职教育政策文件、“以人为本”教育理念、满足社会需求符合就业岗位三个维度分析了人才培养目标的定位,在此基础上提出了课程设置遵循的五原则:职业性原则、实践性原则、复合性原则、发展性原则和素质性原则。

关 键 词：“大智移云”时代 高职会计专业 人才培养 目标定位 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]