激活童心 放飞童真——浅析素质教育背景下小学语文课堂教学艺术  

作　　者：梁宗 

机构地区：[1]甘肃省会宁县回民小学,甘肃省白银市

出　　处：《考试周刊》2020年第9期45-46,共2页

摘　　要：在素质教育背景下,小学语文课堂教学中,不仅要加强学生的语文知识教学,还要注重学生语文综合能力的培养。据此,教师必须要结合小学语文课堂教学中存在的问题,采取有效的措施,不断提升小学语文课堂教学艺术,以提升小学语文课堂教学质量。本论文以小学语文课堂教学为研究切入点,并结合一定的案例,对小学语文课堂教学艺术进行了详细的研究和分析。

关 键 词：素质教育 小学语文 教学 艺术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]