新课改背景下高师历史专业教学改革刍议  

作　　者：袁静[1] 

机构地区：[1]江苏省徐州市运河高等师范学校,江苏省徐州221399

出　　处：《鸭绿江》2019年第22期66-66,共1页Yalujiang Literary Monthly

摘　　要：随着,我国新课改理念的提出,为了切实的提高高师历史专业学生的实际教学能力,提高其职业适应能力,我们必须要及时的采取必要的措施,来对高师历史专业教学活动进行优化改革.本文主要是论述了在推进高师历史专业教育改革的过程中,当前的历史专业教学现状以及开展相应教学改革的必要性,并就如何推进高师历史专业教学改革提出了一些具体的措施.

关 键 词：新课程改革 高师历史专业 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]