活用多媒体 在历史课堂教学中提高课堂效率  

作　　者：豆红胜 

机构地区：[1]甘肃省临夏州永靖县刘家峡中学,甘肃省临夏回族自治州

出　　处：《考试周刊》2020年第7期129-130,共2页

摘　　要：在科技高速发展的趋势下,以现代信息技术为依托的多媒体电教设备逐渐走进了课堂之中,为提高教学质量、优化教学结构提供了强大的助力,与此同时,新课改理念也着重强调了将多媒体教学技术与学科教学工作相结合的要求,继而推动了教学手段与模式的变革,对于增强教学效果、促进学生全面发展有着积极的意义。鉴于此,本文笔者以初中历史为研究对象,结合现代教育思想详细分析了灵活使用多媒体提高本学科课堂教学效率的具体措施,旨在践行和落实课程改革要求,实现学生历史综合素养的稳定提升。

关 键 词：多媒体 初中历史 课堂效率 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]