浅谈构建高中生物高效课堂的几点体会  

作　　者：郝存娣 

机构地区：[1]江苏省口岸中学,江苏省泰州市

出　　处：《考试周刊》2020年第13期131-132,共2页

摘　　要：课堂教学是学校教育的主要形式。随着现在教育发展,教师的任务不仅是单纯地将课本知识教授给学生,还要注重学生的学习效果。对于高中生物教学来说,如何创建高效课堂、激发学生的学习兴趣,最终提高学生的学习效率是所有高中生物教师一直都在探讨的问题。本文结合现代高中生物课堂的实际情况,提出一些适合的创建高效生物课堂的经验和建议,以期提高高中生物教学的质量。

关 键 词：高中生物 高效课堂 构建策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]