初中物理习题教学中题型设计分析  

作　　者：石长国 

机构地区：[1]吉林省长春市农安县巴吉垒镇中学,吉林省长春市

出　　处：《考试周刊》2020年第12期140-141,共2页

摘　　要：在初中物理的学习中,可以使用习题教学,深化学生对于物理知识的理解。教师可以根据物理习题的分类,对不同题型采用不同的教学方式。教师在题型设计中,要从学生的个性出发,引导学生出现思想上的冲突,找出思维上的盲区,与实际生活相结合,达到提升学生物理水平的效果。

关 键 词：初中物理 习题教学 题型设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]