题型设计

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基于新旧教材差异,探索高中数学问题链教学实践路径
《视周刊》2025年第7期52-52,共1页张萱 
本文围绕教材差异、教学策略和互动反馈,探讨了高中数学问题链教学法的应用,旨在分析新旧教材差异下的教学实践路径,并提出相应的教学策略。引言随着教育教学改革的推进,教材内容的不断更新与变化对高中数学教学提出了新的要求。新旧教...
关键词:新旧教材 高中数学 实践路径 探究精神 题型设计 数学思维 教学策略 解题能力 
二轮复习主观题备考策略探析——以2024年浙江高考真题为例
《教学考试》2025年第8期47-51,共5页卢明 
本文尝试从2024年浙江省历史选考卷入手,分析主观题的命题特点与备考策略,希望对正在准备2025年历史选考的广大师生一些启发与思考。一、明考向:基于素养立意2024年1月、6月的浙江省选考历史两份试题,是新课标、新教材、新高考背景下第...
关键词:复习备考 备考策略 知识本位 选考 二轮复习 题型设计 高考真题 新教材 
基于单元主题语境的高考新题型“读后续写”的教学实践研究
《新校园》2025年第2期39-40,共2页武露 
“甘肃省教育科学‘十四五’规划2022年度一般课题+基于单元主题语境的高考新题型‘读后续写’提升的途径和方法研究+GS[2022]GHB0739”。
在高考改革背景下,读后续写这一题型相继被一些高考改革试点省市纳入到高考作文之中。读写结合的题型设计要求学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等英语学习活动,引导学生对文本进行深度思考与挖掘,培养学生的创造性思维。一、高中...
关键词:高中英语阅读 高考作文 深度思考 读写结合 写作教学现状 教学资源 题型设计 教学实践研究 
有关广州英语中考听说考试信息转述及询问的备考策略探究
《师道(教研)》2025年第1期102-103,共2页谢昂 
广州英语中考听说考试作为评价学生英语应用能力的重要手段,其题型设计旨在全面考查学生的语言能力、策略能力、语篇能力、语用能力和社会语言能力。其中,信息转述及询问题型因其独特的考查角度和较高的难度,成为考生备考过程中的重点...
关键词:社会语言能力 备考策略 题型设计 策略能力 听说考试 英语中考 语篇能力 考查角度 
强化思维品质,突出素养立意——浅析2024年高考英语北京卷阅读理解命题亮点
《教学考试》2024年第43期13-16,共4页高山 
北京卷高考英语试题一直坚持“四个突出,四个考出来”的命题理念,从题型设计、题目内容和评分标准上确保考查学生的英语核心素养和关键能力,以达到反拨教学、促进学生全面发展的目的。2024年高考北京卷试题继续秉承创设综合性、开放性...
关键词:高考英语 英语核心素养 题型设计 命题理念 素养立意 评分标准 综合信息 四个突出 
核心素养培养视角下的高考物理试题分析及复习策略——以2024年高考新课标卷理综物理压轴题为例
《教学考试》2024年第44期52-54,共3页彭伟 
2024年高考新课标卷理科综合物理试题全面贯彻落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才。题型设计灵活开放,强调对物理本质的理解,引导教师在物理概念与物理方法的教学中重视培养学生的物理核心素养。试题内容有序开放,不仅考查学...
关键词:试题内容 立德树人 物理核心素养 题型设计 压轴题 新课标卷 理科综合 逻辑推理能力 
首届“华文水平测试”学术论坛成功召开
《世界汉语教学》2024年第1期31-31,共1页 
2023年10月21-22日,由暨南大学华文学院、暨南大学华文考试院主办、《世界汉语教学》编辑部协办的首届华文水平测试学术论坛在广州成功举办,来自多所高校的17位专家受邀参加。会议由暨南大学华文考试院执行院长王汉卫教授主持,北京语言...
关键词:暨南大学 学术论坛 北京语言大学 题型设计 考试院 开幕辞 试卷结构 基本定位 
道德与法治试题的育人导向
《新智慧》2023年第34期62-64,共3页潘宇方 
道德与法治教育是培养学生道德素养和法治意识的重要途径,对于塑造学生的正确价值观和行为规范具有重要作用。而道德与法治试题作为一种评估学生道德与法治素养的重要方式,其命制方式应以育人导向为基础,旨在引导学生思考、判断和决策,...
关键词:道德与法治 试题设计 育人导向 题型设计 法治意识 道德判断 任务设置 情境创设 
初中物理电路常见题型及解题思路
《科学大众(科学中考)》2023年第11期9-10,共2页张敏 
作为中考物理试卷必考的一类题型,电路题具有比较强的综合性,不少同学在解题中不知如何下手进行解题.电路题型设计灵活多变,除了单一考查学生对电学方面知识外,还会同磁学等其他学科知识以及生活情境紧密结合起来,如果学生缺乏有效的解...
关键词:初中物理 题型设计 解题思路 解题方法 生活情境 有效解题 学生解题 常见题型 
高职综合英语线上精听作业的设计与实施策略
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第2期145-147,共3页宋雪霜 
互联网改变了教育,使教育教学形态发生了根本变化。在线上线下融合成为新常态的今天,课外作业大多转到了智慧教学平台上。鉴于精听在综合英语课程教学和学习中的特殊作用,通过从知识储备、素材选择、题型设计和作业批改四个方面,详细阐...
关键词:英语专业学生 精听策略 听力素材 题型设计 
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