高山

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供职机构:中国人民大学附属中学更多>>
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强化思维品质,突出素养立意——浅析2024年高考英语北京卷阅读理解命题亮点
《教学考试》2024年第43期13-16,共4页高山 
北京卷高考英语试题一直坚持“四个突出,四个考出来”的命题理念,从题型设计、题目内容和评分标准上确保考查学生的英语核心素养和关键能力,以达到反拨教学、促进学生全面发展的目的。2024年高考北京卷试题继续秉承创设综合性、开放性...
关键词:高考英语 英语核心素养 题型设计 命题理念 素养立意 评分标准 综合信息 四个突出 
传统与现代相结合,培养学生的思维品质——以高中英语诗歌阅读课为例
《中国信息技术教育》2018年第9期65-66,共2页高山 
社科基金资助项目,全国教育科学“十三五”规划国家重点课题“人才培养模式的国际经验及改革研究”(课题号ADA160004)
思维品质是英语核心素养之一,是高中英语教学的重要任务.作者以高中英语诗歌阅读课为例,创新性地使用了“文本批注”组织课堂教学,并贯穿教学始终.同时,又借助未来教育平台的云功能,引导学生自发进行诗歌创作和电子化批注,将学习过程从...
关键词:思维品质 文本批注 屏读 云平台 
Journey to the Antarctic
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2015年第6期51-53,共3页高山 
本课是阅读和口语课的结合,补充阅读材料是老师提供的一篇题目为'The Race to the Pole'的短文。在课前,学生已经通过一课时学习了教材中的课文,练习了通过上下文猜测词义的阅读策略,并且提前泛读了老师布置的阅读材料。课上学生继续使...
关键词:阅读策略 猜测词义 补充材料 阅读材料 口语课 Journey to the Antarctic 
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