当前高职院校劳动教育存在的问题与对策探析  

作　　者：王伟[1] 

机构地区：[1]开封文化艺术职业学院管理系,河南开封475004

出　　处：《开封大学学报》2019年第3期46-49,共4页Journal of Kaifeng University

基　　金：2019年度河南省教育科学“十三五”规划一般课题《新时代高职生劳动教育现状实证研究》(〔2019〕-JKGHYB-0510);2019年度河南省大中专院校就业创业课题《双创背景下高职学生劳动教育现状实证研究》(JYB2019303)的阶段性成果。

摘　　要：劳动教育是高等教育的一项重要内容。目前,高职院校的劳动教育普遍存在着缺乏体系性、吸引力等问题,有被边缘化的倾向。要解决这些问题,就必须以社会主义核心价值观为引领,从明确劳动教育的根本任务入手,结合高职学生发展特点,构建科学的劳动教育体系,帮助学生树立起正确的劳动观念,培养他们良好的劳动习惯,引导学生合理运用体力和智力,有意识、有目的地为社会创造物质财富和非物质财富。只有思想上高度重视,且措施得力,才能取得良好的劳动教育效果。

关 键 词：高职院校 劳动教育 问题与对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]