非物质文化遗产在初中物理教学中的应用--以“声音的特性”教学为例  

作　　者：郎和[1] 闹加周 

机构地区：[1]西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 [2]甘肃省甘南州合作藏族中学,甘肃甘南747000

出　　处：《物理之友》2020年第2期13-15,17,共4页Friends of Physics

基　　金：西北师范大学“学生创新能力计划”2018年支持项目“甘南藏区初中物理教学生活化现状研究”(编号:CX2018Y057)的阶段性成果。

摘　　要："扎念"是藏族古老的传统琴弦乐器,2014年入选国家级非物质文化遗产项目名录。将"扎念"蕴含的声学知识应用于探究声音的特性教学中,既能激发学生学习物理的兴趣,又有利于传承和发扬民族传统文化。

关 键 词：非物质文化遗产 扎念 物理教学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]