什么是正确的教育公平观?  

作　　者：吴颖民[1,2] 

机构地区：[1]中国教育学会 [2]广州中学

出　　处：《未来教育家》2019年第11期F0002-F0002,1,共2页Future Educationalists Magazine

摘　　要：党的十九大报告提出,努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。目标很清楚:一是更加公平,二是更有质量。公平和质量是一个问题的两个方面,也是我们实现人民满意的教育所要追求的目标。首先,追求公平要有正确的公平观。什么是公平?公平和均衡是不是一回事?什么是更加公平的教育?通常我们在推动教育发展中特别强调均衡,均衡是实现公平的一个手段,但是均衡不等于公平。

关 键 词：人民满意的教育 党的十九大报告 教育公平观 公平的教育 均衡 追求 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]