特别的爱给特别的你——一位“随班就读”特殊儿童的教育故事  

作　　者：邢兰芬 

机构地区：[1]江苏省南通市鹤涛小学,江苏南通226000

出　　处：《科学咨询》2019年第46期75-75,共1页

摘　　要：一个新生命,在父母家人的期待和祝福中呱呱坠地,这是一件多么令人高兴的事。然而,有些小生命的诞生却给家庭蒙上了阴影,成了家人心中无法言说的痛。那是一些带着先天缺陷来到人间的小天使。所以,从事特殊教育的老师这样说:“生命存在的方式,不都是健康和喜悦,还有残缺和挣扎;教育体现的价值,不都是桃李和成功,还有补偿和救赎。”在普通学校从教多年的我,不仅享受着桃李满园的芬芳,更倾尽所能对那些有残缺的小花儿,细心地浇灌和养护,让他们沐浴爱的阳光雨露,在同一片蓝天下,绽放出自己生命的色彩。

关 键 词：先天缺陷 特殊儿童 特殊教育 阳光雨露 随班就读 残缺 生命 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]