网课平台对本科教育补充的可行性研究  

作　　者：王雅睿 何竹 王颢颖 刘彤瑶 蔡嘉仪 

机构地区：[1]南京审计大学

出　　处：《经济技术协作信息》2020年第6期26-27,共2页

基　　金：南京审计大学2019年度大学生实践创新训练计划项目,项目编号:201911287053Y。

摘　　要：一、概述随着移动网络设备的逐渐普及,互联网已经深入到人们的生活、学习、工作中。网课平台逐渐发达,网课学习也成为了高校学生学习生活不可或缺的一部分。在2019年年初,国务院启动实施的"学历证书+若干职业技能等级证书"(即1+X证书)制度试点计划在职业院校和应用型本科高校进行。证书教育和职业教育的重要程度在以南京审计大学为例的财经类高校里逐渐提高。由此,我们思考将"互联网+"的热潮同"1+x证书"制度相结合,即利用网课平台开设证书教育,补充本科教育存在的不足问题。

关 键 词：应用型本科高校 财经类高校 职业院校 证书教育 等级证书 互联网 网络设备 学历证书 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]