人情·人性·人的存在——以《我与地坛》为例谈高中语文的情感教育  

作　　者：李焕云 

机构地区：[1]山东省高青县第一中学,256300

出　　处：《语文天地》2020年第10期12-13,共2页

摘　　要：语文是一门感性的学科,它不仅拥有大量的文化与知识,更有无穷的思想和情感。在现代教育体系之中,对于情感教育的重视程度愈来愈高,身为语文教师,不仅要教会学生语言的理解和运用,更要让学生产生情感上的触动,能够对生活、文学、人生、人性有所感悟,达到情感教育的终极目标。下面笔者以史铁生的《我与地坛》一文为例,谈一谈高中语文教学中的情感教育。

关 键 词：情感教育 现代教育体系 《我与地坛》 高中语文 史铁生 语文教师 人的存在 教会学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]