鉴赏现当代散文的艺术方法  

作　　者：郑春艳 

机构地区：[1]山东省济南市章丘区实验学校

出　　处：《语文教学与研究》2020年第2期116-117,共2页

摘　　要：《语文课程标准》提出在初中语文教学中要促使学生拥有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感,受到高尚情操和趣味的熏陶,丰富自己的精神世界。当代散文具有形散神不散的特点,行文自由,结构具有跳跃性,题材丰富多样,运用的写作手法也富于变化,阅读散文能促使学生更好地提升阅读能力,感受散文独特的情操和趣味,让自己的精神世界更为丰富。在初中语文教学中要指导学生掌握鉴赏当代散文的方法,促使学生提升语文核心素养。

关 键 词：语文核心素养 《语文课程标准》 独立阅读 形散神不散 当代散文 提升阅读能力 写作手法 高尚情操 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]