放飞想象激活思维——《心字像什么》教学实录及点评  

作　　者：陈红梅(执教) 施民贵(评析) 

机构地区：[1]浙江师范大学附属衢州白云学校 [2]不详

出　　处：《小学语文教师》2020年第2期59-64,共6页

摘　　要：教学实录:一听故事,感导想象的力量。师:陈老师给你们带来一个故事。有一个三岁的宝宝,看到盒子上有一个这样的符号“O”(板书:O),他高兴地对妈妈说这个符号念O。他的妈妈很惊讶,问谁教他的。宝宝说,是幼儿园老师教的。第二天,这位妈妈一纸诉状把幼儿园告上了法庭。她要求幼儿园赔偿孩子一千美元。她是这样对法官说的:“我家孩子在认识‘O’之前,会把这个符号说成是苹果、笑脸、棒棒糖、太阳……可是当老师教他这个符号是O,可能他再也不会说这是苹果、笑脸、棒棒糖、太阳……幼儿园扼杀了孩子的——”生:想象力。

关 键 词：幼儿园老师 激活思维 放飞想象 教学实录 陈老师 想象力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]