光电效应实验改进探究  被引量:1

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作  者:周连鹏 

机构地区:[1]安徽省阜阳市第三中学,安徽阜阳236000

出  处:《中学物理教学参考》2020年第2期62-63,共2页Teaching Reference of Middle School Physics

摘  要:光电效应实验是说明光具有粒子性的重要演示实验。如果按照人教版的物理教材来演示实验很难获得成功。另外,在探究光电效应规律的实验中,按照目前课堂教学所使用的传统化的演示实验装置,并不便于探究光电效应的所有规律。本文在实验方法上对光电效应实验进行了改进,提高了演示成功率,不仅可视性好,而且可以简单方便地探究出光电效应的所有规律。

关 键 词:光电效应 粒子性 自制教具 

分 类 号:G632.42[文化科学—教育学]

 

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