函数的性质  

作　　者：林伟民[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市第五中学

出　　处：《中学数学教学参考》2020年第1期114-117,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：函数作为中学数学的核心内容,是描述客观世界变化规律的重要数学模型,函数的思想方法贯穿了高中数学课程的始终。函数的主要研究对象是数量关系。研究函数,就是研究这些变化量之间的相互关系,这就是函数的性质。函数性质的内容丰富,可以从不同的角度刻画函数,既有整体性质,如函数的奇偶性、周期性,也有局部性质,如函数的单调性。函数的性质应用广泛,方程、不等式、最值等高考热点内容都可以与函数性质相关;与函数性质相关的试题灵活多变,既可以考查学生对某一性质的深入研究,也可以考查他们对函数性质的全方位把控。

关 键 词：中学数学 函数性质 高中数学课程 整体性质 局部性质 高考热点 函数的奇偶性 数学模型 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]