劳于读书 逸于作文——浅谈高年级课外阅读指导  

作　　者：施奕贝 

机构地区：[1]昆山市培本实验小学,江苏省昆山市

出　　处：《考试周刊》2020年第16期41-42,共2页

摘　　要：小学语文的课外阅读对于培养学生的语文素养具有重要影响,本文在了解小学生积极参与课外阅读对于写作的重要意义的基础上,分析了现阶段课外阅读指导教学中的不足,并对如何高效进行课外阅读指导教学进行了分析。

关 键 词：小学语文 高年级 课外阅读指导 学生兴趣 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]