“1+X”证书制度改革背景下高职教师继续教育需求及对策探析  

作　　者：张霞珍[1] 龙志军[1] 许哲铃 

机构地区：[1]佛山职业技术学院,广东佛山528137

出　　处：《现代职业教育》2020年第4期84-85,共2页Modern Vocational Education

基　　金：“新形势下广东省高职教师继续教育现状及对策研究”(项目编号:JJGZW2017B03);“产教融合背景下的汽车运用与维修专业的“1+X”证书制度实施研究”(项目编号:GDJY—2019-B-X12)。

摘　　要：对高职教师继续教育存在的问题进行深入分析,基于1+X证书制度改革背景,探讨了高职教师继续教育的需求,并提出了切实可行的对策。

关 键 词：“1+X”证书 高职教师 继续教育 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]