课例:鸡兔同笼问题  

作　　者：王福代 

机构地区：[1]甘肃省陇南市武都区两水镇前村小学,甘肃陇南746000

出　　处：《数学学习与研究》2020年第6期121-121,123,共2页

摘　　要：“课例”即课堂教学案例.一个课例就是一个包含有疑难问题的实际教学情境的描述,是一个教育教学过程中的故事,描述的是课堂教学过程中“意料之外,情理之中的事”.

关 键 词：课例 鸡兔同笼 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]