浅谈初中语文作文教学中的美育渗透策略  

作　　者：刘先皋 

机构地区：[1]福建省三明市永安市第一中学附属学校,福建省三明市

出　　处：《考试周刊》2020年第18期37-38,共2页

摘　　要：随着现在社会和经济的不断发展,初中语文的教学也越来越受到重视,在初中语文教学中,作文教学是其中比较重要的部分,能够提高学生的写作能力,还能够增加学生的知识。在现在个性化的角度下,初中语文作文教学要求教师从新的角度来对学生进行写作的培养。在个性化角度下的教学过程中,把美育渗透融合到教学中就是一个很好的教育方向,这种教育体系在一定程度上可以丰富作文的内容以及形式,同样可以使当代初中生在进行写作的时候投入自己更多真实的情感,达到提高学生写作水平的目的。

关 键 词：个性化角度 初中语文 作文教学 探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]