基于信息技术的初中英语阅读教学探究  

作　　者：林丽萍 

机构地区：[1]福建省漳州市第五中学,福建省漳州市

出　　处：《考试周刊》2020年第19期85-86,共2页

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,诸多教育工作者将其融入了教学之中,以为信息化教学做好准备,力求优化课堂结构,改善传统教学模式,注入创新教学理念来提升课堂教学效果。在教育教学领域应用的信息技术称为现代教育技术,包括互联网、多媒体以及其他一些智能化信息手段。通过信息技术的应用能让课程教学立足于现代化数据大背景下,得以有力弥补与优化课程资源,同时在教学手段方面也促使教师力求创新,激发学生学习兴趣,并提升其求知欲望,逐步帮其突破学习重难点,增强其课堂成效。对此本文主要从初中英语阅读教学角度探讨信息技术的应用方式及策略。

关 键 词：初中英语 阅读教学 信息技术 文化认知 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]