基于初中体育多样化的“美龄形体”校本化探索之路  

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作  者:施丽娜 

机构地区:[1]上海市第三女子初级中学

出  处:《上海教育》2020年第4期90-91,共2页Shanghai Education

摘  要:市教委在2015出台《关于进一步推进学校体育课程改革试点工作的通知》,明确了帮助学生学习多种运动技能,体验多种运动经历的"初中体育多样化"课改方向。上海市第三女子初级中学是上海市初中体育多样化首批试点学校,我开设了体育校本化课程"美龄形体"。这一课程结合"秀外慧中"的学校育人,目标,突显女校历史文化的传承性,立足于培养身体健康、形体优美、气质优雅的初中女生。学校大力支持这一课程,将每周3节体育课中的一节调至为“美龄形体”课程,并分布于6~8年级,成为每个女生的必修课程。

关 键 词:试点学校 校本化 初级中学 课程结合 体育多样化 学校育人 运动技能 女校 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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