探究新高考背景下语文学科教学与中华优秀传统文化的整合  

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作  者:何静 

机构地区:[1]重庆市两江育才中学校

出  处:《中学生作文指导》2019年第24期44-44,共1页

摘  要:源远流长、博大精深的中华文化,凝聚着无数劳动人民的智慧,是中华民族的精神支撑,是不可替代的优秀资源,蕴藏着丰富的内涵,需要当代人不断地开发、传承、创新。想要达到这一效果,而高中语文课堂就成为最主要的阵地之一。作为高中语文教师在对高考制度的内容,进行科学地分析后,积极、高效地进行研究,合理地渗透优秀的传统文化,打造一个广阔的空间,提升学生对优秀文化的认知意识,鼓足学生参与文化传承的勇气,从而真正实现高中语文课堂与优秀传统文化的整合。

关 键 词:高考背景下 高中语文 中华优秀 传统文化 整合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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