开展课堂活动教学,让新课程理念落地生根——以“DNA重组技术的基本工具”一节为例  

作　　者：贾海建[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋中学,江苏南通226500

出　　处：《中学生物学》2020年第2期66-67,共2页Middle School Biology

摘　　要：以“DNA重组技术的基本工具”一节为例,简述了教师利用简易材料,设计学生活动方案,将基本工具由“微观、抽象”的静态知识变为“可见、具体”的模拟活动,有效地突破了教学的重点和难点.

关 键 词：新课程 科学探究 限制酶 DNA连接酶 核心素养 模拟活动 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]