高中英语课堂上素质教育理念的融入  

作　　者：施金霞 

机构地区：[1]江苏省射阳中学

出　　处：《情感读本》2020年第6期8-8,共1页

摘　　要：高中英语课堂上,素质教育理念的融入,这会更加有助于学生多元学科能力和素养的构建,能够让学生更深入地理解与感受一门语言,让学生具备更好的知识应用与实践能力。素质教育有很多体现形式,结合不同的教学内容和教学要点,教师应当对于教学的方法做合适选择。课堂上教师要积极给学生营造良好的学习环境和氛围,并且有意识的创设丰富多样的语言学习活动,这会让学生就教学的融入更充分。此外,教师要善于利用各种教学辅助工具,尤其是将信息化媒介引入课堂。这可以解决教学中的很多实际问题,能够让语言教学的推进更加顺利,学生的语言能力也会有更好地发展与锻炼。

关 键 词：教学辅助工具 素质教育理念 高中英语课堂 教学要点 教学内容 信息化 语言学习活动 语言教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]