初中地理教学中学生空间思维能力的培养  

作　　者：卓翠平 

机构地区：[1]江苏省徐州市睢宁县新城区实验学校,江苏徐州221200

出　　处：《文理导航》2020年第13期57-57,共1页

摘　　要：初中地理教学中一项最为重要的任务就是促进学生空间思维能力的发展,这也是全面提升学生地理素养的核心内容,有助于学生更好地进行空间分析和定位,正确认识空间结构,进而掌握空间分布内在规律,这也是初中地理教学的重中之重。本文结合笔者地理教学经验,侧重分析了初中地理教学培养学生空间思维能力的重要意义,并提出强化学生空间思维能力的方法。

关 键 词：初中地理教学 空间思维能力 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]