浅谈职业教育教学成果的培育——以《常见财务软件应用》课程为例  

作　　者：刘晓宇[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院徐州财经分院

出　　处：《内江科技》2020年第1期130-131,共2页

摘　　要：职业教育教学成果的梳理和推广,有助于推动我国职业教育教师不断探索技术技能型人才培养的模式和方法,提高技术技能型人才培养的质量和效率。当前职业教育教学成果培育中仍存在一些问题,本文以《常见财务软件应用》课程教学成果培育为例,通过厘清职业教育教学成果的特征,提出了培育职业教育教学成果应采取的策略。

关 键 词：职业教育教学 职业教育教师 教育教学成果 技能型人才培养 成果培育 模式和方法 课程教学 财务软件应用 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]