技能型人才培养

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产教融合背景下中职院校技能型人才培养模式探究
《女报》2025年第6期0040-0042,共3页王俊懿 
数智时代职业教育技能型人才培养路径优化研究
《计算机应用文摘》2025年第9期43-45,49,共4页乔晓飞 
数智时代的到来推动各行业技术变革,对职业技能人才培养提出了更高要求。通过文献分析、政策解读和实证调研,文章梳理了全球职业教育数字化转型的经验与理论,并分析了我国职业教育技能型人才培养的现状与挑战。在此基础上,提出了动态课...
关键词：职业教育 数字化转型 技能型人才 产教融合 课程改革 
产教融合 助力高技能型人才培养——基于新质生产力背景下的研究
《辽宁高职学报》2025年第4期32-35,共4页董智勇 
2024年度大连职业技术学院科研项目:“新质生产力背景下产教深度融合助力高技能人才培养研究”(ZK2024YB14)。
产教融合对高技能型人才培养至关重要。在当前发展新质生产力背景下,高职教育产教融合要做到:更新观念,强化合作意识;完善机制,加强协同管理;整合资源,优化资源配置;创新课程,对接产业需求。这样才能力求为新质生产力提供人才支撑,推动...
关键词：高职教育 新质生产力 产教融合 高技能型人才 培养 
技能型人才培养数智化转型:要因阐释、国际趋势与中国路向
《当代职业教育》2025年第2期4-10,共7页刘骥 周子玉 
2023年陕西省本科和高等继续教育教学改革研究项目“高等继续教育人才培养模式改革研究与实践”(编号:23JY003)。
技能型人才培养数智化转型源于技术、市场与政策因素的彼此关联,即以技术革命为先导的工作性质变革、以市场需求为导向的就业结构变革和以政策规划为引领的产业布局变革。纵观国际上技能型人才培养数智化转型的实践,呈建设开放、智适、...
关键词：技能型人才 数智化 人才培养 数字素养 人工智能 
面向未来、贡献世界的工程实践创新项目(EPIP)——论工程实践教育的探索路径与推广应用
《职业教育研究》2025年第3期1-1,共1页吕景泉 
工程实践创新项目(EPIP),是工程(Engineering)、实践(Practice)、创新(Innovation)、项目(Project)四个元素的有机组合,特指一种教学模式,其核心内涵是“工程化、实践性、创新型、项目式”。EPIP是结合中国本土实际而创立的教学模式,以...
关键词：工程实践教育 技能型人才培养 技术应用型 教学模式 实践创新项目 实践创新能力培养 工程化 PIP 
工匠精神融入高职院校技能型人才培养路径研究——“大思政课”视域下
《现代商贸工业》2025年第6期266-268,共3页关玉瑞 
南京旅游职业学院校级课题“‘大思政课’视域下工匠精神融入高职院校技能型人才培养路径研究”(2023kyc015)阶段性成果;南京旅游职业学院党建课题“中国共产党人精神谱系引领时代新人培育研究”(3008DJZX10)阶段性成果;南京旅游职业学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教学创新团队(2024cxtd-6)阶段性成果。
在建设制造强国和产业转型升级背景下,对职业教育担负起培养大批高素质技能型人才提出了更高的要求。工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,也是新时代建设现代化强国的重要精神力量,与高职院...
关键词：大思政课 工匠精神 德技并修 技能型人才 
轨道交通信号系统智能化综合训练平台的开发与研制
《产业与科技论坛》2025年第6期44-46,共3页李巍 杨进 
2021年度长春职业技术学院应用技术研究与开发项目“轨道交通信号系统智能化综合训练平台”(编号:02-3-2-JD016);2024年度吉林省教育厅科学技术研究项目“轨道交通信号系统智能化综合训练平台的开发与研制”(编号:JJKH20241783KJ)研究成果。
为了密切对接轨道交通信号类岗位群的用人需求,研制出了一种轨道交通信号系统智能化综合训练平台,采用智能考核系统、故障设置系统、组合配线柜以及真实信号设备,实现信号设备控制电路焊接施工、故障诊断与处理的智能化训练与考核,促进...
关键词：轨道交通信号系统 智能化训练与考核 技能型人才培养 
产教融合视域下职业高校药学类专业技能型人才培养路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期001-003,共3页李丽丽 刘欢 
郑州医药健康职业学院校级一般项目zylx202430产教融合视域下职业高校技能型人才培养路径研究。
近年来,我国的医药产业的改革,对与之相匹配的人才的需求越来越多元化,所以对培养技能型人才的职业高校来说更具有挑战性。产教融合作为职业教育的重要改革路径,也是培养符合企业需求的高素质技能型人才的有效途径。通过职业教育学校与...
关键词：产教融合 职业教育 技能型人才 人才培养路径 
产教融合与校企合作背景下的人才培养模式探讨——以物流管理专业为例
《中国储运》2025年第2期49-50,共2页任文英 
随着我国制造业与第三产业发展,深化校企合作、推动产教融合,培养高端技能人才成为社会新需求。本研究旨在以物流管理专业为例,探讨在产教融合与校企合作背景下的人才培养模式。通过深入分析产业与教育的融合,以及学校与企业的紧密合作...
关键词：产教融合 物流管理专业 技能型人才培养 高端技能人才 科技强国 人才培养模式探讨 第三产业发展 高端制造业 
产教融合视域下职业本科高校技术技能型人才培养模式探索——以建设工程管理专业为例
《新潮电子》2025年第2期169-171,共3页辛巧玲 熊林 
广东工商职业技术大学校级课题“产教融合视域下职业本科高校技术技能型人才培养模式探索—以建设工程管理专业为例”(No.GDGSGQ2022023)。
本文以建设工程管理专业为例,从产教融合的角度出发,进行了技术技能型人才培养模式的深入探索。文章阐释了产教融合的理论内涵,并在此基础上,提出了一套系统的人才培养模式。该模式涵盖了人才培养理念、具体目标与规格、课程体系设计、...
关键词：产教融合 职业本科高校 技术技能型人才 人才培养模式 
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