运用互联网思维在西藏高校《现代企业管理》课程教学的应用  

作　　者：袁庆娟 曾维莲 宋连久 

机构地区：[1]西藏农牧学院植物科学学院 [2]西藏农村经济发展研究中心

出　　处：《内江科技》2020年第1期148-149,共2页

基　　金：农林经济管理专业建设(项目编号:502219011)。

摘　　要：本文以西藏高校《现代企业管理》课程教学为研究对象,在教学中运用互联网思维从突出学生学习主体地位,利用互联网资源构建课程案例库,利用"问卷星"等反馈机制考察学生学习效果及关注点,利用网络及现代化手段丰富实践内容等方面对教学主体进行了教学。通过该方式教学效果整体良好并有效提升了学生的整体素质。

关 键 词：互联网思维 学生学习效果 西藏高校 问卷星 教学效果 教学主体 现代化手段 反馈机制 

分 类 号：F270-4[经济管理—企业管理] G642[经济管理—国民经济] G434[文化科学—高等教育学]