检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:任陈伟[1]
出 处:《佳木斯职业学院学报》2020年第4期244-245,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute
基 金:2017年度湖南省教育教学“十三五”规划,省级青年专项“基于利益共同体的高职现代学徒制人才培养模式研究”(XJK17QZY006);2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“医卫类高职院校创业教育生态系统构建策略研究”(ZJGB2019219)。
摘 要:在新时期背景下,高职院校教学改革工作的不断推进对高职护理专业人才培养工作提出新的要求。本文从国家和教育部门对现代职业教育发展提出的新要求,基本医疗保障制度的不断完善以及医疗水平的不断提升等方面阐述了现代学徒制模式下高职护理专业人才培养的必要性,从教师思想观念陈旧、教学方法缺乏创新、忽视实践教学等方面分析了现代学徒制模式下高职护理专业人才培养的现状,提出了合理确定人才培养目标、积极整合人才培养课程、革新专业人才培养方式等措施,以供参考。
关 键 词:现代学徒制 人才培养模式 高职护理专业 培养路径
分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] R47-4[文化科学—教育学]
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