数学实验课程融入高职院校数学教学的探索  

On the Exploration of Integrating Mathematics Experiment Course into Mathematics Teaching in Higher Vocational Colleges

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作  者:周同[1] 杜珍珍[1] Zhou Tong

机构地区:[1]铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000

出  处:《铜陵职业技术学院学报》2020年第1期98-100,共3页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基  金:安徽省2019年省级质量工程教研一般项目“基于新时期数学实验课程融入高职院校教学的研究”(2019jyxm0628);2019年铜陵职业技术学院教研重点项目(tlpt2019TK006);2018年铜陵职业技术学院一般项目(tlpt2018TG 002)。

摘  要:数学实验课程在各本科院校相继开展,已经成为一种新的数学教学模式。但对于高职院校,数学实验课程开展缓慢。文章探索如何将数学实验课程融入高职院校数学教学,其目的是为高职院校开展数学实验教学提供一定的理论基础。

关 键 词:数学实验 高职院校 教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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