“读演教学法”在小古文教学中的运用  

作　　者：吴丽 

机构地区：[1]江苏省南通市港闸区实验小学

出　　处：《山西教育（教学版）》2020年第4期15-16,共2页

摘　　要：古文是我国历史遗留的文化产物,它对优秀文化的传承有着重要的作用。为培养学生对古文的亲近感,加深学生对古文的了解,教师可以选择有趣的小古文,利用"读演"的教学方式,让学生在活跃的课堂氛围中,掌握古文阅读的技巧,激发学生的学习兴趣。本文就"读演"小古文阅读课程的建设展开深入的研究,以期可以提高古文阅读的教学效率。

关 键 词：古文教学 动画片 孔融让梨 文意理解 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]