信息技术环境下聋校语文课堂教学的三个转变  

作　　者：糜增芳 

机构地区：[1]江苏省昆山市爱心学校

出　　处：《小学生作文辅导（语文园地）》2020年第2期28-28,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：本文分析了信息技术环境下聋校语文课堂教学中教学环境、教学内容呈现方式及教师的教与学生的学等方面的转变,并提出只有根据实际需要选择合适的教学方法和手段,找准多媒体辅助教学与传统教学手段的最佳结合点,才能达到教学效果的最优化。

关 键 词：信息技术 聋校语文 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]