教师教育专业“学生实践学科教学知识(SPPCK)”研究  

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作  者:郝维仁[1] 

机构地区:[1]北华大学教育科学学院,132013

出  处:《知识经济》2020年第6期88-88,90,共2页Knowledge Economy

基  金:吉林省教育科学“十三五”规划课题“专业学科教学知识(PPCK)建设研究”(GH16064);北华大学课题“教师教育专业”实践取向式“教学建设理路研究”(XJYB2016001)。

摘  要:教师教育专业“学生实践学科教学知识(SPPCK)”是学科教学知识(PCK)对于未来准教师的专业取向的具体化,突出教师教育专业学生在学习过程中的职业化导向——为职业需专业,为专业需学科。

关 键 词:教师教育 SPPCK 获得途径 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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