“狼”“里山”“阴司”“冬至”意象的象征意蕴浅析  

作　　者：焦文韬[1] 

机构地区：[1]河南省实验中学

出　　处：《语文教学与研究》2020年第5期43-45,共3页

摘　　要：鲁迅的《祝福》作为现代小说经典,在中学语文教材中具有重要地位和影响,现行人教版语文必修第三册将其作为精读课文选入第一单元中外小说单元。按照惯常的"三要素(人物、情节、环境)"讲授方法进行课堂教学,一般都是高度重视对作品中鲁镇"祝福"的景象、"雪"的环境描写、祥林嫂三次外貌描写的鉴赏。^([1])这些的确都是重要的鉴赏点,是解读作品主题的重要切入点。

关 键 词：中学语文教材 外貌描写 精读课文 讲授方法 环境描写 《祝福》 象征意蕴 作品主题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]