初中语文教学中创设情境激发学生学习兴趣的探究  

作　　者：刘锦青 

机构地区：[1]福建省浦城县水北街中学,福建省南平市

出　　处：《考试周刊》2020年第21期39-40,共2页

摘　　要：新时期下,伴随着教学改革的全面推进,越来越多的现代化教学方式应用到课堂上,这在很大程度上促进了课堂教学水平的提升.情境教学法是当前应用效果比较好的一种教学模式,其要求教师在教学中,结合具体的教学内容及学生发展实际,为学生创设更加贴切、真实的情境,让学生可以在情境中调动自身学习兴趣,积极地参与到知识探索中.

关 键 词：初中语文 创设情境 学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]