基于移动教学平台的混合式教学研究  被引量:2

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作  者:曹锦纲[1] 

机构地区:[1]华北电力大学计算机系,保定071003

出  处:《科技视界》2020年第7期50-51,共2页Science & Technology Vision

基  金:2019年全国高等院校计算机基础教育研究会项目(2019-AFCEC-135);2018年第二批产学合作协同育人项目(201802040005)。

摘  要:本文分析了微机原理和接口技术教学过程中存在的问题,结合移动教学平台,将混合式教学法引入该课程中,从教学内容、教学手段、实践环节和考核方式等几个方面采取措施,提高学生学习的兴趣和主观能动性。

关 键 词:混合式教学 微机原理与接口技术 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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