高一数学学习难点的成因分析及主要对策  

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作  者:陈亮[1] 

机构地区:[1]甘肃省定西市渭源县第一中学,748200

出  处:《中学数学研究》2020年第4期14-16,共3页

基  金:2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题《高一新生数学学习难点调查及对策研究"(课题立项号:GS[2017]GHB0204)的研究成果之一。

摘  要:高一是数学学习的分水岭,数学中考成绩很好,但高中数学成绩一般,甚至较差,原因是什么?有没有办法解决,怎么解决等.笔者对高一学生数学学习中的难点和形成的原因进行一些粗浅地分析,并提出相应的解题策略,更渴望大家共同参与相互切磋.

关 键 词:高一学生 数学中考 解题策略 高中数学成绩 成因分析 主要对策 形成的原因 高一数学学习 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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