充分发挥学生主体性的理论和实践探究  

作　　者：荆文华 

机构地区：[1]深圳市育才中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第4期6-7,共2页

基　　金：广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目(编号2013ZJK061)的成果之一。

摘　　要：教学理念是教学实践的基础和统帅,教师只有转变了教学理念,才会在实践中自觉地实行.要想真正实现“以学生为主体,教师为主导”的教学关系,还需要从理论上说服教师,探索可行性强的教学实践方式.

关 键 词：教师为主导 教学理念 教学实践 发挥学生主体性 以学生为主体 理论和实践 可行性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]