案例教学法在高中地理教学中的应用——以人教版教材“传统工业区”为例  

作　　者：靳洁心 陈家胜[1] 

机构地区：[1]福建师范大学地理科学学院,福建福州

出　　处：《中学地理教学参考》2020年第4期69-71,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：案例教学法历史悠久,在国内外的教学领域被广泛应用,在课程改革的背景下,案例教学法逐渐得到高中地理教师的青睐。以人教版教材高中《地理》必修2第四章第三节第一框中的"传统工业区"为例,结合案例教学法进行教学设计,总结案例教学法的特点及注意事项。

关 键 词：案例教学法 高中地理 传统工业区 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]