核心素养背景下的高中数学课堂教学  

作　　者：张晓波 

机构地区：[1]前郭县蒙古族中学,吉林松原138000

出　　处：《数学学习与研究》2020年第7期74-74,共1页

摘　　要：随着素质教育的不断推广,在高中阶段的教学过程中,培养学生的核心素养已经变成了一个十分重要的教学内容,尤其在高中的数学教学中,因为与其他的学科相比,要学习好高中数学可能需要更高的要求,为了能够让学生有更好的核心素养,教师首先就要让学生能够成为自己学习上的主人,然后在平时的教学过程中培养学生的反思思维,帮助学生更好地意识到自己的错误,最后教师也应该注意将自己的教学方式变得多样化,让学生能够更好地认识到数学的美感,提高自己的数学能力.

关 键 词：核心素养 高中数学 课堂教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]