渗透情感元素,让小学语文教育更具灵魂力量  

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作  者:张婷婷 

机构地区:[1]江苏省盐城市建湖县育红实验小学

出  处:《小学生作文辅导》2020年第3期84-84,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:在小学语文教学中,通过有效渗透情感元素,能够提升语文的感知力和震撼力,让学生更深切地感受到语文的魅力。教师要积极创新教育理念,提升综合教学效果,引导学生构建语文知识体系,实现入脑入心的教育目标。

关 键 词:小学语文 情感元素 灵魂力量 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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