以三个“转变”做好农村潜力生教育工作  

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作  者:陈兰红 

机构地区:[1]南宁市上林县镇圩瑶族乡中心学校

出  处:《广西教育》2020年第9期83-83,88,共2页

摘  要:本文论述做好农村潜力生教育工作要从三个“转变”着手,即转变潜力生的学习自信心、转变家校关系、转变师生间的思想沟通方式,以帮助潜力生成长进步,推动班级教育教学有序开展。

关 键 词:潜力生 转变 学习自信心 家校关系 沟通方式 

分 类 号:G[文化科学]

 

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