提高职业学校德育课课堂教学实效性的有效途径  

作　　者：胡晓双 

机构地区：[1]长春师范高等专科学校

出　　处：《神州》2020年第13期201-201,共1页

基　　金：吉林省教育厅2018年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题一般课题职业学校德育课课堂教学实效性的研究项目批准号:2018ZCY414。

摘　　要：职业学校是向社会输送基层建设人才的主体。职业学校学生的整体素质,直接决定着我国基层劳动者的整体素质。要提高职业学校德育课课堂教学实效性,一定要提高教师素质,在教学中注重对学生思想的引领,引导学生探索并形成正确的思想认知,注重把教学内容和学生的现实生活相结合,创新教学方法。这些都是提高职业学校德育课课堂教学实效性的有效途径。

关 键 词：职业学校德育课 课堂教学 实效性 有效途径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]